Saber ver para comprender y saber hacer para expresarse, con la finalidad de comunicarse, producir, crear y conocer mejor la realidad y a uno mismo, para transformarla y transformarse.
domingo, 20 de marzo de 2011
GUIÓN DE ACTIVIDADES. UD 5. 1ºESO.
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5. IGUALDAD Y SEMEJANZA EN LOS DIBUJOS
Guión de Ud 5: IGUALDAD Y SEMEJANZA EN LOS DIBUJOS. 1º ESO
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5. IGUALDAD Y SEMEJANZA EN LOS DIBUJOS
miércoles, 23 de febrero de 2011
LA SIMETRÍA. Igualdad y semejanza. ACT. 1. UD. 5. 1º ESO
Os dejo unos enlaces en los que podréis ampliar conocimientos sobre este bonito tema: LA SIMETRÍA.
http://recursos.educarex.es/escuela2.0/Educacion_Artistica/Plastica_Visual/Ritmo_simetria/
http://www.genmagic.org/mates2/simetria_ca.swf
http://www.educacionplastica.net/MenuCompo.htm
http://www.genmagic.net/habilidades/dib4c1_simetrico.swf
http://recursos.educarex.es/escuela2.0/Educacion_Artistica/Plastica_Visual/Ritmo_simetria/
http://www.genmagic.org/mates2/simetria_ca.swf
http://www.educacionplastica.net/MenuCompo.htm
http://www.genmagic.net/habilidades/dib4c1_simetrico.swf
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5. IGUALDAD Y SEMEJANZA EN LOS DIBUJOS
Interpretaciones de "Las meninas" de Velazquez. ACT. 2. UD. 2. 3º ESO
DIEGO VELAZQUEZ
RODRIGO RODRÍGUEZ
SILVIA LAVÍN, ALBA GARCÍA, ANDREA AGUERO
CELESTINO GARCÍA
JHONATAN MINA, ANDRÉS ALOMÍAS, JUNIOR FERREIRA
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2. LA EXPRESIÓN GRÁFICA,
3ºESO
miércoles, 26 de enero de 2011
CUALIDADES Y SIMBOLOGÍA DEL COLOR. ACT. 7. UD. 2. 3º ESO
Caracteristicasgenerales.color
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Psicologia del color
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2. LA EXPRESIÓN GRÁFICA,
3ºESO
lunes, 17 de enero de 2011
ELEMENTOS GRÁFICOS BIDIMENSIONALES: PUNTO, LÍNEA Y PLANO. ACT. 3. 3º ESO
Puntolineaplano
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2. LA EXPRESIÓN GRÁFICA,
3ºESO
sábado, 15 de enero de 2011
TEXTURAS GRÁFICAS MEDIANTE EL USO DE LA LÍNEA. ACT. 1. 1º ESO.
Ejemplos que os servirán de inspiración para realizar las Actividades 2, 3, 4 y 5. Fijaros en las múltiples posibilidades de la línea, ahora podéis crear vuestros diseños personales...
Texturasgraficas
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3. LA EXPRESIVIDAD DE LA LINEA
LA EXPRESIVIDAD DE LA LÍNEA!
La linea es un personaje de animación creado en 1969 por Osvaldo Cavandoli.
En las animaciones simplemente hay una linea horizontal en la que se forma el personaje, el protagonista se suele encontrar con obstáculos que son salvados con la ayuda de la mano del dibujante.
Sencillez, creatividad y diversión. Hay muchos capítulos en YouTube, espero que os gusten.
En las animaciones simplemente hay una linea horizontal en la que se forma el personaje, el protagonista se suele encontrar con obstáculos que son salvados con la ayuda de la mano del dibujante.
Sencillez, creatividad y diversión. Hay muchos capítulos en YouTube, espero que os gusten.
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3. LA EXPRESIVIDAD DE LA LINEA
GUIÓN DE ACTIVIDADES. UD 3. 1ºESO.
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3. LA EXPRESIVIDAD DE LA LINEA
Guión de Ud 3: LA EXPRESIVIDAD DE LA LINEA. 1º ESO.
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3. LA EXPRESIVIDAD DE LA LINEA
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